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周诒春（1883-1958）

周诒春，字寄梅，祖籍安徽休宁，是中国近代著名的教育家、政治家，被誉为清华大学的奠基人之一。他早年毕业于上海圣约翰大学，后赴美留学，先后在耶鲁大学和威斯康辛大学攻读教育和心理学，获硕士学位。回国后，他投身教育事业，并于1913年至1918年担任清华学校校长，期间推行“完全人格之教育”，奠定了清华的校训“自强不息，厚德载物”，并推动清华从留美预备学校向完全大学过渡。‌‌

主要成就与贡献

‌1、教育领域的贡献‌

在担任清华校长期间，周诒春推行严格管理，改革留美学生选拔机制，提出将清华改办为完全大学的计划，并主持修建了清华早期的四大建筑（图书馆、科学馆、体育馆、大礼堂），为清华的发展奠定了坚实基础。

他倡导德智体三育并举的教育理念，推行“端品励学”和“强迫运动”，培养了一批优秀人才。

‌2、政治与社会活动‌

周诒春在国民政府时期历任实业部次长、农林部长、卫生部长等职，为国家建设做出了重要贡献。

他还积极参与社会公益事业，如担任华洋义赈会会长，参与赈灾工作，并创办北京图书馆，推动文化教育事业的发展。

‌3、清华情结‌

离开清华后，周诒春始终关心清华的发展，曾担任清华同学会名誉会长，并在抗战期间管理贵阳清华中学，延续清华的教育理念。

个人背景与经历

周诒春出生于湖北汉口，祖籍安徽休宁，其父为茶商，家境殷实。他自幼接受新式教育，后赴美留学，回国后投身教育事业。

他一生横跨教育、政治、经济、文化等多个领域，始终秉持爱国和民主的理念，追求民族独立与国家富强。

评价与影响

周诒春被誉为清华大学历史上最有建树的校长之一，其教育理念和实践对清华乃至中国近代高等教育产生了深远影响。

他为人诚挚谦和、为官清正廉洁，深受学生、同僚和社会的尊敬。

周诒春的一生，是近代中国知识分子追求教育救国、民族复兴的缩影，他的贡献和精神至今仍为后人铭记。